Pera Avcılar

Pera Kampüs

Pera Samsun

Pera Ankara

Pera Yeşilçınar

Pera Başakşhir

Pera Göktürk

Pera Çarşamba Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi

Pera Çarşamba

Su, havadan 12 kat daha dirençli olduğu için egzersizlerle kasların gelişmesini, kalp ve dolaşım sisteminin güçlenmesini sağlar.
Yüzmenin genel faydaları:
<ul class="plan-offer-list">
 <li> Su, havadan 12 kat daha dirençli olduğu için egzersizlerle kasların gelişmesini, kalp ve dolaşım sisteminin güçlenmesini sağlar.</li>
 <li> Bacakları etkileyen suyun basıncı kan dolaşımını kolaylaştırır.</li>
 <li> Detoksifikasyon sürecine yardımcı olur.</li>
 <li> Kasları uyarır ve gevşemesinde yardımcı olur.</li>
 <li> Denge ve koordinasyonu iyileştirir.</li>
 <li> Rahatlama sağlar.</li>
 <li> Sindirim ve metabolik aktivitede artış sağlar.</li>
 <li> Bağışıklık sistemini güçlendirir.</li>
</ul>

Yüzmenin faydaları ve sağladığı avantajlar hakkında detaylı bilgi.

Yüzmenin Genel Faydaları

Özel Öğrenme Bireylerine öncelikle ses bilgisel farkındalığı geliştirmek gerekir. Bireye kelimelerin hecelerden, hecelerin seslerden oluştuğunun farkındalığını kazandırtmak önemlidir. Eğer birey konuşma dilinde sesleri hissetme yönünden gelişmezse kelimeleri anlamakta ve çözümlemekte güçlük çeker.
Yapılan farkındalık çalışmalarında öğretim sıralamasını kısa ve sık tutmak gerekir. ÖNEMLİ ayrıntı bol tekrar çalışmaları yapılmalıdır.
Hedef kazanıma, değerlendirme sonucunda bir ses tespit edildiği taktirde, tespit edilen ses ile ilgili yapılabilecek çalışmalar şunlardır:
<ul class="plan-offer-list">
 <li> Ses sayısı tahmin etme, (örneğin: "tel-telsiz") hangi kelime daha çok sesten oluşur?</li>
 <li> Ses sayma, (örneğin: "masal") kaç ses var?</li>
 <li> Kelime içerisinde sesi yerini bulma, (örneğin: "kabak") "b" sesi başta mı, ortada mı, sonda mı?</li>
</ul>
Özel öğrenme güçlüğü programı eğitimi tüm PERA merkezlerimizde verilmektedir. Program içeriği ve süreci hakkında bize ulaşarak bilgi edinebilirsiniz.

Özel Öğrenme Güçlüğü Programı Görseli

Özel öğrenme güçlüğü programı ve içerikleri hakkında detaylı bilgi.

Özel Öğrenme Güçlüğü Programı

Özel Öğrenme Güçlüğü

At üstünde egzersiz sayesinde beden kaslarını çalıştırmayı hedef alan tedavi türüdür. Ata binme sürecinde vücudun tüm büyük kas grupları çalıştırılmaktadır.
Hipoterapi, at üstünde egzersiz sayesinde beden kaslarını çalıştırmayı hedef alan tedavi türüdür. Ata binme sürecinde vücudun tüm büyük kas grupları çalıştırılmaktadır. Bu refleks düzeyinde gelişen bir olaydır, çünkü atın sırtında iken birey onunla birlikte hareket eder, düşmemek için içgüdüsel olarak dengeyi kurmaya çalışır, böylece hem sağlıklı hem de hasar görmüş kaslar harekete geçer.
Bir at dakikada yaklaşık yüz titreşimsel sinyali bireye aktarabilir. Böylece refleks düzeyde, bireyin hemen hemen tüm kas grupları çalıştırılmış; ince motor becerilerinin gelişimi uyarılmış; karmaşık, hassas ve net hareketlerin oluşumu sağlanmış olur.
Atın yürüyüşünün çok boyutlu salınma ritmi, normal yürüme siklusunda oluşan pelvik hareketlere benzemekte ve bireyin pelvis kuşağına normal bir yürüyüşten iki kat daha etki etmektedir. Böylece bireydeki duyusal girdiyi artırmaktadır.

At binme terapisinin faydaları ve hipoterapi hakkında detaylı bilgiler.

At Binme Terapisi ve Hipoterapi

At Binme

Duyu bütünleme, kişinin kendi vücudundan ve çevreden gelen duyusal bilgileri organize eden, uygun şekilde kullanmayı mümkün kılan nörolojik bir işlem olarak tanımlanmıştır.
Kişinin vücudu ve çevresinden aldığı duyu bilgileri beyinde bilginin kavranması, yorumlanması ve bütünleştirilmesi işlemlerinden geçerek, ortaya çıkan duyusal bilginin kullanılarak organize bir cevap açığa çıkarılması sağlanır. Böylece çocuk bedeninden ve dış dünyadan gelen duyu bilgileri ile yaşama adapte olur ve çevresinde olan durumları anlamlandırır.
Çevreden gelen uyarıları algılamamızı sağlayan ve bu uyarılara adaptif cevap vermemize neden olan yedi adet duyumuz vardır:
<ul>
 <li>Tat</li>
 <li>Dokunma (Taktil)</li>
 <li>İşitme</li>
 <li>Koku</li>
 <li>Görme</li>
 <li>Vestibüler Duyu (Hareket ve Denge)</li>
 <li>Proprioseptif Duyu (Vücut Farkındalığı)</li>
</ul>
Bu duyuların algısında sıkıntı yaşayan çocuk veya erişkinlerde Duyu Bütünleme Terapisi uygulanmaktadır. Terapiler çocuğun ihtiyaçları doğrultusunda, oyun temelli ve yapılandırılmış bir ortamda sürdürülür.
Duyu bütünleme terapisi sırasında çocuk sadece oyun oynar ve kendi içsel motivasyonu ile sinir sistemini geliştirmesi için terapist rehberlik eder. Bu nedenle bu terapi profesyonel bir ergoterapist tarafından uygulanır.
Duyu Bütünleme Problemi Belirtileri:
<ul>
 <li>Beceri gerektiren oyuncaklarla nadiren oynama</li>
 <li>Acıyı hissetmeme veya geç tepki verme</li>
 <li>Sarılmaya veya dokunulmaya aşırı tepki verme</li>
 <li>Koordinasyon gerektiren aktivitelerde başarısızlık</li>
 <li>El tercihinde gecikme</li>
 <li>Arkadaş edinmede zorluk</li>
 <li>Dikkat ve konsantrasyon güçlükleri</li>
 <li>Duygusal dengesizlikler</li>
 <li>İnce motor becerilerde zayıflık</li>
 <li>Yeni motor becerileri öğrenmede zorluk</li>
 <li>Yemek yeme problemleri</li>
 <li>Konuşma problemleri</li>
 <li>Tuvalet eğitiminde zorluk</li>
 <li>Aşırı hareket etme veya hareketten kaçınma</li>
 <li>Bir objeden veya aktiviteden diğerine geçişte zorluk çekme</li>
</ul>

Ergoterapi ve duyu bütünleme alanında kapsamlı bilgi ve destek sunuyoruz.

Bölgenin En Kapsamlı Ergoterapi ve Duyu Bütünleme Merkezi

Bölgenin En Kapsamlı Ergoterapi Ve Duyu Bütünleme Merkezi

PERA Çarşamba, otizmli bireylere mükemmel ve etkili bilimsel eğitim hizmetlerinin sunulması, bu hizmetlerin sürdürülmesi, geliştirilmesi ve yaygınlaştırılması amacıyla kurulan BBA’nın (Binyamin Birkan Akademi) bir üyesi olmaktan gurur duyar.
BBA’nın misyonu, otizmli bireylere hizmet sunan kurumlar için: <ul><li>Uluslararası standartlara göre değerlendirilebilecek bir eğitim sisteminin kurulması</li><li>Kanıta dayalı bilimsel ve sürdürülebilir etkili eğitim hizmetlerinin kurum genelinde analiz edildiği ve desteklendiği bir danışmanlık ağının kurulması</li><li>Bilimsel uygulamaları yürüterek, sunarak ve yayınlayarak bilimsel topluluğa ve uygulamalara daha geniş çapta katılım sağlanması</li><li>Otizmli bireylerin etkin eğitimi ile ilgili yasal veya siyasi konulara kaynak oluşturacak şekilde ortak bir ses oluşturulması</li></ul>
PERA Çarşamba olarak ulusal ve uluslararası bazda, otizmli çocuk, genç ve yetişkinler için etkililiği defalarca kanıtlanmış eğitim programları ve kurumların yönetimi üzerinde 20 yıldan fazla süredir çalışan, uygulamalar yürüten ve kendini bu sistemleri daha ileriye taşımaya adamış, uygulamalı davranış analizinde (ABA) uzman liderlerle yakın temasta olmaktan ve onlarla birlikte çalışıyor olmaktan gurur duyuyoruz.
Daha fazla bilgi için <a href="http://www.bbaotizm.com" target="_blank">www.bbaotizm.com</a> sitesini ziyaret edebilirsiniz.

PERA Çarşamba ve BBA iş birliği ile otizmli bireylerin eğitimine yönelik öncü hizmetler.

Pera Çarşamba ve BBA Otizm İşbirliği

Pera Çarşamba Bba Otizm İşbirliği

Otizm spektrum bozukluğu (OSB), bireylerin sosyal etkileşim, iletişim ve davranış kalıplarında farklılıklar gösterdiği nörogelişimsel bir bozukluktur. Otizm, erken tanı ve uygun eğitim müdahaleleri ile bireylerin potansiyellerini keşfetmelerine ve günlük yaşama etkin şekilde katılmalarına olanak tanır.
 PERA Otizm Birimimizde, bireyselleştirilmiş eğitim ve terapi programları sunarak, bireylerin dil ve iletişim becerilerini güçlendirmeyi, sosyal ilişkilerde bağımsızlık kazanmalarını ve duygusal dayanıklılık geliştirmelerini hedefliyoruz. Programlarımız; uygulamalı davranış analizi (ABA), duyusal oyun terapileri ve sosyal beceri grupları gibi yöntemlerle zenginleştirilmiştir.
 Ailelerin sürece dahil edilmesi, otizm tedavisinin en kritik unsurlarından biridir. Ailelerimize yönelik bilgilendirme ve rehberlik hizmetleri ile, çocukların evde de desteklenmesi sağlanır. Bu bütüncül yaklaşım sayesinde bireyler, hem eğitim ortamında hem de günlük yaşamlarında önemli kazanımlar elde ederler.

PERA’da otizm destek birimi ile bireylerin sosyal iletişim becerilerini ve bağımsız yaşam yeteneklerini güçlendirmeyi hedefliyoruz.

Otizm - PERA Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Akademisi

Otizm

Erken müdahale, gelişimsel gecikmeler veya farklılıklar yaşayan çocukların potansiyellerini en üst düzeye çıkarabilmek için uygulanan kritik bir destek sürecidir. Araştırmalar, erken yaşta başlanan müdahalelerin, çocukların bilişsel, sosyal ve motor gelişimlerini büyük ölçüde iyileştirdiğini göstermektedir.
 Erken müdahale birimimizde, alanında uzman ekipler tarafından yapılan kapsamlı değerlendirmeler sonucunda, çocuğa özel bireyselleştirilmiş programlar hazırlanır. Programlar; dil ve iletişim, motor beceriler ve sosyal etkileşim alanlarında gelişimi desteklemeyi hedefler.
 Aile katılımı bu sürecin ayrılmaz bir parçasıdır. Aileler, terapi ve eğitim süreçlerine dahil edilerek, çocuklarının gelişim yolculuğunda aktif bir rol üstlenir. Evde uygulanabilecek rehberlik çalışmaları ile çocuğun edindiği beceriler günlük yaşantıda pekiştirilir.

PERA Erken Müdahale Birimi ile gelişim farklılıkları yaşayan çocuklar için bireyselleştirilmiş destek programları sunuyoruz.

Erken Müdahale Birimi - PERA Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Akademisi

Erken Müdahale Birimi

Dil ve konuşma terapisi, iletişim ve dil gelişimi konusunda zorluk yaşayan bireylerin desteklenmesi amacıyla bilimsel yöntemlere dayalı bir müdahale sürecidir. Bu terapi, dil gecikmesi, artikülasyon bozuklukları, akıcılık sorunları ve nörolojik nedenlerle ortaya çıkan dil kayıplarında etkili sonuçlar sunar. Bilimsel araştırmalar, erken müdahalenin dil gelişiminde önemli bir rol oynadığını göstermektedir.
 Dil ve konuşma terapisi sürecinde, bireyin iletişim ihtiyaçlarına ve güçlü yanlarına uygun olarak bireyselleştirilmiş bir plan hazırlanır. Terapistler, hem alıcı hem de ifade edici dil becerilerini geliştirmek için farklı stratejiler uygular. Bu süreçte, sesletim egzersizleri, sözel tekrarlar ve kelime hazinesini artırmaya yönelik aktiviteler önemli yer tutar.
 Bunun yanı sıra, terapide aile katılımı büyük önem taşır. Ailelerin sürece aktif katılımı, bireyin günlük yaşamda öğrendiklerini pekiştirmesini sağlar. Aynı zamanda terapistlerin sağladığı rehberlik, ailelerin evde uygulayabileceği destekleyici çalışmaları içerir. Tüm bu adımlar, bireyin sosyal etkileşimlerini güçlendirmeyi ve dil kullanımında özgüven kazanmasını amaçlar.

PERA’da dil ve konuşma terapisi ile bireylerin iletişim becerilerini geliştirmeye yönelik bilimsel müdahale yöntemlerini keşfedin.

Dil ve Konuşma Terapisi - PERA Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Akademisi

Dil ve Konuşma Terapisi

Gelişimsel bozukluklar, bireylerin bilişsel, dilsel, sosyal ve motor becerilerinin gelişiminde farklılıklar gösterdiği durumları ifade eder. Bu bozukluklar, erken yaşlarda fark edilip uygun müdahale yöntemleri ile desteklendiğinde bireylerin yaşam kalitesinde önemli iyileşmeler sağlanabilir.
 PERA Gelişimsel Bozukluklar biriminde, her bireyin özel ihtiyaçlarına göre bireyselleştirilmiş destek programları sunuyoruz. Programlarımız; dil ve iletişim becerilerinin güçlendirilmesi, sosyal etkileşimlerin artırılması, motor becerilerin geliştirilmesi gibi alanlarda uzman terapistler tarafından titizlikle hazırlanır.
 Aile desteği, gelişimsel bozuklukların yönetiminde kritik bir rol oynar. Aileler, değerlendirme ve terapi süreçlerine aktif olarak dahil edilir ve evde uygulanabilecek rehberlik çalışmaları ile sürecin etkinliği artırılır. Bu iş birliği sayesinde, bireyler hem sosyal hem de akademik hayatta daha güçlü bir şekilde yer alabilir.

PERA’da gelişimsel bozukluklar için hazırlanan bireyselleştirilmiş programlar ile bireylerin dil, motor ve sosyal becerilerini güçlendirmeyi hedefliyoruz.

Gelişimsel Bozukluklar - PERA Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Akademisi

Gelişimsel Bozukluklar

Özgül öğrenme güçlükleri, bireylerin okuma, yazma, dinleme ve matematik gibi temel akademik alanlarda zorluk yaşadığı nörogelişimsel bir bozukluktur. Bu durum, bireyin zekâ düzeyi ile ilgili olmayıp, bilgi işleme süreçlerindeki farklılıklardan kaynaklanır. Disleksi, disgrafi ve diskalkuli gibi alt türleri bulunmaktadır.
 Bu zorluklarla başa çıkmak için bireye özgü eğitim programları hazırlanır. Eğitim sürecinde görsel, işitsel ve dokunsal öğrenme yöntemleri kullanılarak bilgi aktarımı desteklenir. Bu yöntemler, bireyin farklı öğrenme yollarını keşfetmesini sağlar ve akademik başarıyı artırır.
 Aile katılımı, özgül öğrenme güçlükleri ile başa çıkmada önemli bir rol oynar. Aileler, terapistler tarafından sunulan rehberlik doğrultusunda çocuklarının gelişim süreçlerine aktif olarak katkıda bulunabilirler. Bu iş birliği, bireyin hem akademik hem de sosyal yaşamında özgüven kazanmasına yardımcı olur.

Özgül Öğrenme Güçlüğü Eğitimi Görseli

PERA’da özgül öğrenme güçlükleri için bireyselleştirilmiş eğitim destek programları ile akademik başarıyı artırmayı hedefliyoruz.

Özgül Öğrenme Güçlükleri - PERA Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Akademisi

Özgül Öğrenme Güçlükleri

Fizik tedavi ve rehabilitasyon, bireylerin motor becerilerini geliştirmek, hareket kabiliyetini artırmak ve yaşam kalitesini yükseltmek amacıyla uygulanan bilimsel bir süreçtir. Bu süreç, kas gücü kaybı, denge bozuklukları ve hareket kısıtlılığı yaşayan bireyler için özel olarak planlanır. Fizyoterapistler, bireyin ihtiyaçlarına uygun egzersiz ve terapi programları oluşturur.
 Fizik tedavi seanslarında denge, koordinasyon ve esneklik gibi motor becerileri destekleyen aktiviteler gerçekleştirilir. Ayrıca nörolojik ya da ortopedik rahatsızlıkları olan bireylerde, günlük yaşam aktivitelerine katılımı artırmak için özel egzersizler uygulanır. Bu yaklaşım, bireyin hem fiziksel hem de duygusal açıdan güçlenmesine yardımcı olur.
 Ailelerin tedavi sürecine katılımı da önemli bir rol oynar. Terapistler, evde yapılabilecek basit egzersizleri ailelere önererek bireyin gelişimini destekler. Böylece, rehabilitasyon süreci sadece terapi odasıyla sınırlı kalmaz; günlük yaşamın bir parçası haline gelir.

PERA’da fizik tedavi ve rehabilitasyon programları ile motor becerilerin geliştirilmesine ve yaşam kalitesinin artırılmasına yönelik çözümleri keşfedin.

Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon - PERA Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Akademisi

Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon

Duyu bütünleme, bireylerin çevresel duyusal bilgileri anlamlandırabilme ve uygun şekilde yanıt verebilme becerilerini geliştirmeyi hedefleyen bir terapi yöntemidir. Bu terapi, özellikle duyusal uyaranlara karşı aşırı hassasiyet veya duyarsızlık gibi zorluklar yaşayan bireyler için önemli bir destektir.
 Duyu bütünleme terapilerimizde; görme, işitme, dokunma, tat ve koku gibi duyuların yanı sıra denge ve vücut farkındalığını geliştiren aktiviteler yer alır. Terapi sürecinde çeşitli duyusal oyunlar, motor becerileri geliştiren aktiviteler ve özel ekipmanlar kullanılarak duyusal bilgilerin işlenmesi desteklenir.
 Ailelerin sürece dahil edilmesi, duyu bütünleme terapisinin başarısını artırır. Terapistlerimiz, ailelere evde uygulanabilecek aktiviteler konusunda rehberlik ederek sürecin etkinliğini artırır. Bu bütüncül yaklaşım sayesinde bireyler, günlük yaşamlarında daha dengeli ve uyumlu bir deneyim yaşayabilir.

PERA’da duyu bütünleme terapisi ile bireylerin duyusal uyaranları işleme ve yanıt verme becerilerini geliştirmeye yönelik destek programları sunuyoruz.

Duyu Bütünleme - PERA Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Akademisi

Duyu Bütünleme

Psikoloji test ve değerlendirme, bireylerin bilişsel, duygusal ve sosyal gelişim süreçlerini anlamak ve desteklemek için kullanılan bilimsel yöntemlerdir. Bu değerlendirmeler, bireylerin güçlü ve desteklenmesi gereken yönlerini belirleyerek etkili müdahale planlarının oluşturulmasına olanak tanır.
 Psikolojik değerlendirme sürecinde; zeka testleri, dikkat ve hafıza değerlendirmeleri, duygu-durum ölçekleri ve davranış gözlemleri gibi çeşitli araçlar kullanılır. Her test ve değerlendirme, bireyin yaşına, gelişim seviyesine ve ihtiyaçlarına uygun olarak özenle seçilir ve uygulanır.
 Ailelerin sürece dahil edilmesi, değerlendirme sonuçlarının anlamlandırılmasında ve destek planlarının uygulanmasında önemli bir faktördür. Terapistlerimiz, aileleri sürecin her aşamasında bilgilendirerek etkili bir iş birliği sağlar ve bireyin gelişim yolculuğunda bütüncül bir yaklaşım benimser.

PERA’da psikolojik değerlendirme süreçleri ile bireylerin bilişsel, duygusal ve sosyal gelişimlerini anlamaya yönelik bilimsel testler ve değerlendirme araçları kullanıyoruz.

Psikoloji Test ve Değerlendirme - PERA Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Akademisi

Psikoloji Test ve Değerlendirme

Hipoterapi, fizyoterapi, ergoterapi ve konuşma terapisi gibi alanlarda destekleyici bir terapi yöntemi olarak kullanılan at binme faaliyetleridir. Hipoterapi, bireylerin denge, koordinasyon, kas gücü ve postür kontrolünü geliştirmeyi hedefler. Bu özel terapi yöntemi, duyusal uyaranların etkili bir şekilde kullanılması ile bireyin motor ve duyusal gelişiminde önemli ilerlemeler kaydedilmesini sağlar.
 Hipoterapi seanslarında birey, atın doğal ritmik hareketlerine uyum sağlarken denge ve postürünü kontrol etmeyi öğrenir. Bu süreç, özellikle nörolojik gelişim bozukluğu yaşayan bireylerde kas tonusunun düzenlenmesine, denge kontrolünün artırılmasına ve hareket kabiliyetinin iyileştirilmesine katkıda bulunur.
 Uzman terapistler eşliğinde yapılan hipoterapi, çocukların özgüvenlerini artırarak sosyal hayata daha aktif bir şekilde katılmalarını destekler. Ayrıca, terapi sürecinde ailelerin bilgilendirilmesi ve sürece dahil edilmesi, hipoterapi seanslarından elde edilen kazanımların günlük yaşamda pekiştirilmesine yardımcı olur.

PERA’da hipoterapi seansları ile bireylerin motor becerilerinin ve denge kontrolünün gelişimini destekliyoruz.

Hipoterapi - PERA Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Akademisi

Hipoterapi

İşitme yetersizliği, bireylerin sesleri algılama, ayırt etme ve anlamlandırma süreçlerinde yaşadığı zorlukları ifade eder. İşitme kaybı, erken teşhis ve uygun müdahale ile bireylerin sosyal yaşamlarında aktif roller üstlenmelerine olanak tanır. Bu nedenle işitme yetersizliğine yönelik doğru eğitim ve destek programları büyük önem taşır.
 İşitme yetersizliği destek programlarımızda, bireyin işitme düzeyine uygun bireyselleştirilmiş eğitim planları hazırlanır. Programlar, dil gelişimi, işitsel farkındalık, dudak okuma ve alternatif iletişim becerilerini güçlendirmeyi hedefler. Erken yaşta başlayan rehabilitasyon süreci, bireyin dil becerilerini geliştirmede etkili bir rol oynar.
 Ailelerin bu sürece katılımı, işitme yetersizliği yaşayan bireylerin gelişiminde önemli bir faktördür. Aileler, eğitim ve terapi süreçlerine dahil edilerek, evde uygulanabilecek destekleyici aktivitelerle sürecin bir parçası haline gelir. Bu bütüncül yaklaşım sayesinde bireyler, hem sosyal hem de akademik hayatta kendilerini daha iyi ifade edebilirler.

PERA’da işitme yetersizliği destek programları ile bireylerin işitsel farkındalık ve dil gelişimi süreçlerini destekliyoruz.

İşitme Yetersizliği Destek Programı - PERA Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Akademisi

İşitme Yetersizliği

Ergoterapi, bireylerin günlük yaşam aktivitelerine bağımsız bir şekilde katılmalarını desteklemek amacıyla uygulanan bilimsel bir müdahale yöntemidir. Ergoterapi, bireylerin motor becerilerini, duyusal işleme kapasitelerini ve sosyal katılım düzeylerini geliştirmeyi hedefler.
 Ergoterapi programlarımız, bireylerin ihtiyaçlarına göre özel olarak tasarlanır. Programlar; ince ve kaba motor beceriler, duyusal entegrasyon, öz bakım ve el-göz koordinasyonu gibi becerilerin gelişimini destekler. Çocukların günlük yaşam becerilerini kazanmaları ve sosyal ortamlarda kendilerini ifade edebilmeleri için farklı yöntemler uygulanır.
 Ailelerin sürece dahil edilmesi, ergoterapi çalışmalarının başarısını artırır. Terapistler, ailelere evde uygulanabilecek basit aktiviteler konusunda rehberlik ederek çocuğun gelişimine destek sağlar. Bu bütüncül yaklaşım sayesinde bireyler, yaşam kalitelerini artırarak daha bağımsız bireyler haline gelirler.

PERA’da ergoterapi programları ile bireylerin motor becerilerini geliştirme ve günlük yaşama katılımını destekleme fırsatlarını keşfedin.

Programlar